понедельник, 2 марта 2015 г.

Рефлексія 5

Надзвичайно корисним для мене в цьому модулі була робота в парах та групах під час обговорення основних запитань проекту - це дало можливість ще раз переглянути підхід до   формування запитань, які можуть викликати найбільший інтерес учнів. Цей модуль допоміг мені виділити основні навички 21 століття, які розвиває інтернет в учнів. Я виділила для себе коли і на яких етапах створення проекту мої учні будуть використоввати Інтернет. Також я пригадала закон про авторське право. А стаття щодо стратегій проти плагіату виявилась новою, актуальною та дуже потрібною.

Рефлексія 4

Модуль допоміг мені покращити свої вміння щодо створення проекту: а саме я навчилася створювати форми оцінювання та користуватися інструментами оцінювання. Я змогла розробити форми оцінювання.Створила інструкцію при анкетуванні. В умовах особистісно-орієнтуваного навчання я створила презентацію, оформила її, вбудовувала документи та гіперпосилання, що допоможе навчанню учнів.